黄晓峰，中共党员，电力系统及其自动化专业，研究方向为高压电气设备绝缘在线监测与故障诊断。2011年保送研究生，并成功考取计算机二级三级等级证书，获得研究生国家奖学金，“阿海珐”专项奖学金，两次一等奖学金以及校级优秀毕业生等多项荣誉。

2014年5月15日，黄晓峰师兄接受了记者的采访，主要针对研究生期间科研、生活、就业等方面做了经验交流，给师弟师妹们提供了宝贵的建议。

如何从项目中找到写文章的点

记者：学生，学为根本，研究生的最根本的要求是在学习期间能有自己的学术成果。目前，我们很多研一的同学面临的最大难题是，不知道如何挖掘出写文章的点。枯燥的看文献和做项目让很多人在这个过程中，慢慢的迷失了自己。黄师兄，你是如何看待这个问题？

黄师兄：研究生与本科生有着本质的区别。本科阶段来讲，主要是以基础课程学习为主，兼或参与学院学校组织的一些实验室开放项目，以此逐步实现对本专业学科的认知积累，但是研究生更多的是从科研项目中去提升自己的专业水平。在做项目过程，可能刚开始会觉得：国内外那么多学者在做相关的工作，我怎么才能找到创新点呢，你要相信学术是没有尽头的，即使在某一成果基础上去深挖，你还是能找到许多可以改进、出创新的地方；另外呢，通过项目能有机会参与到现场实验中，抓住这一的机会，多跟工程技术人员交流请教，了解现有工程中存在的问题，这些都是可以作为创新点的来源。

对时间的规划

记者：我身边的很多人都在抱怨，每天八点左右就进实验室，十一点才回宿舍。一天有十多个小时都在实验室里工作，但总觉得时间还是不够。研究生生涯里，我们该如何理性的对这三年做个规划呢？

黄师兄：研究生三年时间说长不长，说短不短，其实大家在这三年的模式基本相似：研一上课，研二做项目，研三找工作写论文。但是如果想取得更多的学术成果，我觉得研一的时候就要积极点，提前开启研二模型，利用课余时间参与到实验室课题中，毕竟研究生的课程任务并不重。学术本来就是一个厚积薄发的过程。如果杯子里的水，相同的注水速度下，越早开启水龙头，水肯定越早溢出来嘛。

如何解决科研中遇到的问题

记者：一谈到科研项目，大多数人第一反应是：难，麻烦，死循环……诸如此类的一些词。在科研中遇到问题，我们应该如何有效的去处理，怎么面对这些难题？

黄师兄：这个问题问得好，你换位思考下，科研中如果遇到问题，说明人家在研究时肯定也遇到了类似的问题，如果你发现他们没有解决这个问题，那么恭喜你，你找到了一个创新点。可能这个阶段实验总是失败，仿真总是报错，都说明这个问题确实很难啃，这个时候千万别烦躁，如同练习长跑，刚开始老是容易岔气，你想：算了放弃了，那这气是白岔了。此时你可以适当地减缓下速度，让自己慢慢适应过来，下来多向别人请教下经验，自然而然你就会客服这个困难了。科研中碰到了问题，你也得能静地下心来，想想问题的根本，是自己实验条件设置有误还是软件熟悉程度不够，同时一定要跟老师、实验室师兄弟间多交流，甚至可以向国内外其他专家发邮件探讨。

记者跟黄师兄交流时发现他特别爱比喻，问他为什么，他说：这是导师对我的影响，在跟导师探讨学术问题时，导师经常用生活中常见的现象来比喻学术中的一些难理解的问题，这样的指导方式的确让我受益匪浅。此外，即将离校之际，师兄满怀真情的说：作为一个外省人在成都生活七年，我已经把交大当做了自己的家，在这里我成长收获了很多，虽然我即将踏出家门走入社会，但它永远是我中的牵挂。

同时他还自豪地给我们介绍了他所在实验室的情况，言语中时时透露着对实验室几位老师的敬佩与感激之情，让我们深深地感受到了他对实验室的热爱。

最后师兄以送给师弟师妹们的一句寄语为本次采访活动画上了圆满的句号：永远别把事情想得太糟糕，乐观满点，危机警戒，希望大家都能成功！

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